Tapasztalatcsere a tanárok számára az INCLUSIV.EDU projekt keretében
- Írta: Beregtöt
- Közzétéve Helyi hírek
2025. december 3-án Vásárosnaményban, Magyarországon került sor egy határon átnyúló tanulmányútra az INCLUSIV.EDU – Egy inkluzív interkulturális oktatási rendszer felé a határ menti térségben projekt keretében.
A tanulmányi látogatás az INTERREG VI-A NEXT Hungary–Slovakia–Romania–Ukraine program keretében megvalósuló HUSKROUA/23/S/3.1/012 számú, INCLUSIV.EDU partnerségi projekt része.
A projekt kiemelt célja, hogy a pedagógusok interkulturális és inkluzív oktatási készségei fejlődjenek, és hogy az iskolákban sikeresen tudják integrálni a különböző kulturális háttérrel rendelkező tanulókat. Ez nem csupán elméleti tudást jelent, hanem gyakorlati ismereteket, amelyek a mindennapi tanítás során alkalmazhatóak. A tanulmányi látogatáson partnerenként 10-10 fő tanár vett részt, valamint további szakemberek.
A tanulmányi látogatást megelőzően már a magyar pedagógusok is részt vettek Romániában egy workshopon, melynek eredményeként többnyelvű útmutató került kidolgozásra az interkulturális inkluzív oktatásról. Az Ukrán partner pedig az elmúlt héten online formában osztotta meg a tanárokkal a különböző kulturális hátterű tanulók integrálásának kihívásait.
A Magyarországi partnerségben résztvevő iskolák és pedagógusok már az előző projekttevékenységek során is bizonyították elkötelezettségüket. Részt vettek szakmai műhelyeken, workshopon, aktívan hozzájárultak a projekt eddigi eredményéhez. Ezeknek a tevékenységeknek köszönhetően a partnerség egy olyan szakmai közösséget hozott létre, amelyben az együttműködés, a tudásmegosztás és a kreatív gondolkodás alapértéknek számít.
A tanulmányi látogatás során a résztvevők megismerhették a Partnerségbe bevont iskolák innovatív, interkulturális gyakorlatát, lehetőségük nyílt személyes eszmecserére a pedagógusokkal, és közösen vitathatták meg a kulturális sokféleségből fakadó kihívásokat, valamint a lehetséges megoldásokat. A program során külön hangsúlyt kapott a tapasztalatok gyakorlati átadása.
Ennek keretében az Interkulturális szemlélet, hátránykompenzáció iskolai környezetben a Vásárosnaményi Eötvös József Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában címmel bemutatókra került sor. Ezt ekövetően az Inkluzív megközelítések a pályaorientációban címmel előadást és bemutatót kaptak a tanárok a Vásárosnaményi Lónyay Menyhért Baptista Technikum és Szakképző Iskolában.
